詠春进校园 | 传承文化，传递梦想！
2020-08-28 18:00
还记得每年盛夏
一群认真练习詠春的小拳师吗
时隔一年，詠春课堂
再度走进“资教工程”
不过，这次的詠春学生
都是一群“大”学生
8月24日至28日，詠春葉準學會蒲寒竹、张刚、朱挺、孟庆枫等4位詠春老师，来到了我们的大本营——“传梦公益教育发展基地”，为16位资教教师开展詠春资教培训，一起跟随梦梦的脚步，看看资教教师们的精彩培训吧！
（8月24日，培训的第一天正好是葉準師父97岁生日，詠春老师和资教教师一起为師父送上生日祝福。）
在这次培训学习中，詠春老师们重点给老师们讲解詠春拳最基础、最根本的拳术套路——小念头，发力、功力、招式，耐心地指点、多元化地训练，让老师们也享受其中。
此次詠春培训，传梦公益挑选了贵州晴隆地区16位体育资教教师进行参与。第一次接受詠春专业化培训，资教教师们“累并快乐着”，都有自己特别的学习感受，期待在新的学期，能将自己学习的詠春文化传授给孩子们。
詠春老师非常认真，耐心地指点、一对一的训练，有时怕我们学习枯燥，还变化成游戏形式训练，这让我在以后给学生教学计划中有了很大启发，特别是低年级的学生，定性差，要想把整套“小念头”教完，这是一个比较有挑战性的计划，但我会把在四位老师身上学到的精神及精髓来传授给我们学校那250多个孩子。让他们有一个不一样的七彩课堂，健康快乐茁壮成长！
——贵州晴隆规模小学体育资教教师 李燕
5天的相处，4位詠春老师与资教教师们也产生了深厚的感情，这样一批“大”学生，这样一次充满温暖爱心的培训，也让詠春老师们收获了许多。
有一件事让我特别感动，在和老师们休息闲聊时，有听说山区的条件很艰苦，但在那么艰苦的情况下，我没有办法想象他们是如何坚持下来的，我当时就问了一句：“你们真的是很不容易，有没有觉得辛苦？”而老师们在回答时非常自信、非常真诚：“可是我看到那些孩子们，我就很幸福！”老师们那种幸福神情是装不出来的，所以这一次活动，我觉得对我的收获是更多的，我很敬佩他们。
——詠春葉準學會拳师 蒲寒竹
对孩子兴趣这一块发展，我们有相对擅长的领域，能帮到他们是我们觉得比较开心的事情。同时，我认为这是个人对社会的一个回馈。对我来说，我可能没办法从金钱上面给到大家物质上面的帮助，但在我力所能及的领域去贡献自己的一份力量，这也是我这次来，给我心里很大的一个动力。——詠春葉準學會拳师 朱挺
我们经常说，有一口气，点一盏灯。在语数英我们可能给不了孩子们太多专业性的帮助，但正好，我们有这一项小小的技能，可以尽自己微薄之力，这其实就是传承，只要有一代代人在做这件事，就能传递下去，而且这么好的公益帮助，我觉得更值得我们去点亮这盏灯。——詠春葉準學會拳师 孟庆枫
多年来，詠春葉準學會都给予了传梦公益极大的认可和支持，在发扬中华传统文化的同时，不断传递社会公益价值，和传梦公益一同为乡村教育助力。
2016年7月，葉準師父为鼓励孩子们拥有健康的体魄，拥有直面困难的勇气与毅力，为“资教工程”项目学校捐赠了33套跆拳道服。在同年8月，为鼓励社会慈善意识，葉準師父回归船上授拳传统，开设培训班，部分培训盈余捐赠给了传梦公益。
詠春葉準學會还在传梦公益的互联网筹款平台上开设了“一起捐”链接，用學會詠春文化的影响力，帮助传梦，让更多人了解“资教工程”，一起给乡村孩子们带去更多的七彩课堂。（扫描下图小程序码，和詠春葉準學會一起为乡村教育助力）
2018年、2019年的夏天，在传梦公益的特色品牌活动“爱在星空下”公益夏令营中，都一定会有詠春葉準學會的优秀拳师们全程指导参与，系统传授孩子们詠春拳，教会孩子们激发血性，在了解传承传统文化中，拥有健康的身体，掌握自我保护的技能，真正实现健康快乐的成长。
詠春拳是中华传统文化的瑰宝，传梦公益此次邀请詠春葉準學會的4位教练到传梦公益教育发展基地传授詠春拳，对晴隆地区的16位体育老师进行集中的专业培训，为武术进校园提供师资保障。“资教工程”的16位体育学科的资教教师将充分结合詠春拳的特点，考虑不同年龄学生的特点，开展詠春兴趣小组，在项目学校普及推广詠春传统文化，帮助乡村学生接触学习传统武术，锤炼品质，成就品德，为健康体魄打下基础，为人生奠基。
正如在培训期间，詠春老师们经常提到的一句话“有一口气，点一盏灯”。只要有能力，我们就可以去帮助更多有需要的人，去传递更多爱的力量，去激发更多社会向善的力量。
行动起来吧！和詠春葉準學會一起，和传梦公益一起，支持“资教工程”，给乡村孩子带去一个七彩课堂，用爱点亮孩子们七彩梦想的灯！